La pissarra digital

QUÈ ÉS?

La pissarra digital (pissarra electrònica, kit d'Internet a l'aula) és un sistema tecnològic que consisteix bàsicament en un ordinador multimèdia connectat a Internet i un videoprojector.

La seva funcionalitat consisteix a projectar sobre una pantalla, situada en un lloc rellevant de l'aula, qualsevol mena d'informació procedent de l'ordinador, d'Internet o de qualsevol altre dispositiu analògic o digital connectat al sistema: antena de televisió, videoprojector, càmera de vídeo, etc.

D'aquesta manera, professors i alumnes tenen permanentment a la seva disposició un sistema per visualitzar i comentar de manera col·lectiva tota la informació que pot proporcionar Internet o la televisió i qualsevol altra que disposin en qualsevol format: presentacions multimèdia i documents digitalitzats en disc (apunts, treballs de classe...), vídeos, documents en paper (que poden capturar amb una simple webcam), etc. I amb això a més es faciliten dinàmiques de treball cooperatiu i col·laboratiu en projectes.

Per més informació:

http://dewey.uab.es/pmarques/pizarra.htm

LES ACTIVITATS (Veure la classificació de les activitats)

Seguint la filosofia d'aquest espai angles365, les activitats que aquí se suggereixen i presenten són activitats pràctiques i concretes. Activitats amb un mínim de qualitat ja a punt per poder dur a l'aula. Tot i que és recomanable que el mestre pugui avaluar prèviament les potencialitats de les activitats i, si ho creu necessari, crei materials complementaris.

Les activitats estan classificades de la següent manera:

NIVELL:

IMATGE:

Apareix una petita imatge d'una pantalla de l'activitat com a referència.

ACTIVITAT:

Es dóna el nom de l'activitat i una breu explicació sobre aquesta.

Voldria fer un esment especial sobre el que he anomenat Clip. Aquests fitxers són historietes molt curtes amb les quals es poden treballar vocabulari i expressions més familiars. Entrarien dintre del que anomenem documents o materials autèntics, és a dir, no fets artificialment per a l'aprenentatge de la llengua, sinó per a ús dels mateixos anglofonoparlants.

HABILITATS:

Apareix una sigla de les habilitats lingüístiques que més bé es poden treballar amb l'activitat. Cal que tenir en compte que l'ús que en faci el mestre també té molt a veure en aquesta classificació. Tot i això, la classificació intenta tenir com a referència l'activitat en si.

Aquesta classificació d'habilitats és la següent:

R: Reading. L: Listening. W: Writing. S: Speaking. V: Vocabulary. G: Grammar. : Cançó.

TIPUS:

Aquestes activitats, tot i que moltes poden treballar-se des d'ordinadors individuals, tenen com a finalitat el fet de ser treballades amb una pissarra digital. Així doncs, s'explicarà si una activitat pot executar-se directament des d'Internet o cal instal·lar-la o copiar-la a l'ordinador. S'indicarà de la següent manera:

DOCUMENTS:

En aquest apartat s'aniran afegint les experiències i suggerències dels diferents mestres que han fet ús dels materials.

Així, la taula següent ens indica que és una activitat per Cicle Superior; que és el conte de la Caputxeta; que amb l'activitat podem treballar les habilitats de Reading i Listening (a més a més del vocabulari); que és una activitat que es pot treballar online des d'Internet i que hi ha documentació i orientacions de mestres que ja l'han dut a l'aula.

Nivell

Little Red Riding Hood
Conte

Darrera Actualització: 18.11.2007